2019
3/2019
Die Lernenden zwischen Mythos und Vision
Umgang mit Vielfalt – alles normal?
Nicht die Eigenschaften von Menschen sind das Problem, sondern deren
Passung zueinander.
Meine Arbeit mache ich selbst!
«Didaktik des weissen Blattes»: Sie geht davon aus, dass Arbeitsblätter
leer sind.
Effektives Lernfeedback
Ein wirkungsvolles Lernfeedback zeigt Schülerinnen und Schülern, wo sie derzeit stehen.
2/2019
Das Lehrmittel zwischen Mythos
und Vision
Übermorgen ist bald – handeln wir heute!
Künstliche Intelligenz: Gefahr – oder Chance? Was hat die Schule zu
erwarten?
Jeden Monat einmal zur Schule gehen.
Erfolgreiches Wahlfach – Wie Urner Schülerinnen und Schüler Italienisch
lernen.
Das rote Büchlein kann nichts dafür!
Lehrmittel atmen den Geist ihrer Zeit – und die Methoden entwickeln
sich weiter.
1/2019
Das Lehrperson zwischen Mythos
und Vision
Die Zukunft ist jetzt
Zukunftsforscher Georges T. Roos über die Herausforderungen
der Zukunft
Vorstellung und Wirklichkeit
Vier Lehrpersonen im Gespräch über ihr einstiges Berufsbild und
über ihre Erfahrungen
Visionärin, Realistin, Kämpferin
Heidi Gehrig zog aus, die Schule zu demokratisieren.
Porträt einer (Vor-)Kämpferin